Эмчилгээний ба Боловсролын Утгийг Интеграцчилсан
Зурагт дүрсээс хиймэл амьтан үүсгэх үйлчилгээ нь зүгээр л тоглоом хийхээс хэтэрсэн олон талын эмнэлгийн болон боловсролын давуу талуудыг санал болгож, хүүхдийн хөгжил, сэтгэл зүйн дэмжлэг, суралцах чадварыг дэмждэг. Эмнэлгийн хэрэглээ нь ямар нэгэн бэрхшээлтэй тулгарч буй хүүхдүүдэд тусгайлан үр дүнтэй байдаг. Учир нь хүүхдийн өөрийн зурагт дүрс дээр үндэслэн үүсгэсэн хувийн хиймэл амьтад нь гүн сэтгэл зүйн утга учир, хувийн холбоотой тайвшруулах зүйл болон үйлчилж, тэдний сэтгэл санааны хямралыг багасгаж, унтах горимыг сайжруулж, хүнд хэцүү үе шат эсвэл эмнэлгийн ажилбарын үед аюулгүй байдлыг хангаж өгдөг. Зурагт дүрсээс хиймэл амьтан үүсгэх үйл явц өөрөө зурагт эмчилгээний хэлбэр болох бөгөөд хүүхдийг зургаар сэтгэл хөдлөл, айдас, мөрөөдлийг илэрхийлэхэд дэмждэг, мөн өөрсдийн зурагт санаагаа бодит байдлаар хувирч байхыг харснаар итгэл найдвар бий болгодог. Энэ үйлчилгээ нь боловсролын хувьд ч чухал ач холбогдолтой бөгөөд дизайн, үйлдвэрлэлийн зарчим, ойлголтоос эхлээд бүтээгдэхүүн болон хувирч буй явцын талаарх хичээлүүдийг оруулдаг тул эдгээр нь бодит ертөнцөд амьдрах, бүтээлч байдлыг хэрэгжүүлэх, асуудлыг шийдвэрлэх чадварыг хөгжүүлдэг. Хүүхдүүд өөрсдийн хавтгай зургууд нь гүнзгий, бүтэцтэй хиймэл амьтнууд болон хувирч байхыг ажиглахдаа орон зайн харьцаа, хэмжээ, гурван хэмжээстээр бодох чадвараа сайжруулдаг. Энэ үйлчилгээ нь хүүхдийн хэлний хөгжил, үлгэр зохиох чадварыг дэмждэг. Учир нь хүүхдүүд өөрсдийн захидалтай дүрсүүдэд үлгэр зохиож, өөрсдийн бүтээлч санааг тусгасан өөрсдийнх нь тусгай найзтай хамт тоглож, харилцах чадвар, төсөөллийг хөгжүүлдэг. Нийгмийн болон сэтгэл зүйн сургалтанд оролцохдоо илүү сайн илэрхийлэх, зурагт үйлчлэлээр баталгаажуулагдсан тусам өөртөө итгэх итгэл нэмэгдэж, өөрийн өвөрмөц бүтээлч санааг үнэлсэн, хайрламжтай зүйл болгож хувиргаснаар өөрийн өвөрмөц байдлыг илүү сайн ойлгоход тусалдаг. Зурагт дүрсээс хиймэл амьтан үүсгэх үйлчилгээ нь тусгай хэрэгцээтэй хүүхдүүдэд ч зориулагддаг. Жишээ нь, аутизмын спектрийн хямралтай хүүхдүүдэд мэдрэхүйн нэгдэлтийн хэрэгсэл, мэдрэхүйн боловсруулах бэрхшээлтэй хүүхдүүдэд тактиль тайвшруулалт, гэмтэл эсвэл зохицолын бэрхшээлтэй хүүхдүүдэд сэтгэл зүйн тогтворжилтод тусалдаг. Анги танхимд хэрэглэхэд энэ үйлчилгээ нь боловсролын давуу талыг багийн орчинд хүргэдэг. Багш нар энэ үйлчилгээг зохиол бичих төслүүд, зурагт урлагийн хичээлүүд, хамтын ажиллагааны сургалтанд ашиглан, хүүхдийн өөрийнх нь бүтээлч байдлыг үнэлэх, тэдгээрийн хоорондын нийгмийн харилцааг бий болгох, өөр өөр бүтээлч илэрхийллийг харилцан үнэлэх замаар анги нийгмийг бэхжүүлдэг.